Consejo Mexicano de Psicología

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Derivado de la grave crisis de Derechos Humanos que de manera general se enfrenta en el mundo actualmente, y particularmente en Iberoamérica, consideramos fundamental para la Psicología, la Educación y otras ciencias afines, abrir un espacio en el que las Familias, Docentes, Investigadores, Profesionales y Estudiantes podamos reflexionar, dialogar sobre dichas circunstancias, compartir experiencias de vida, trabajo y conocimiento; así como de manera conjunta construir alternativas para prevenir, intervenir y reparar las secuelas que estos atroces acontecimientos generan, permitiéndonos tomar una postura y alzar una voz fundamentada en favor de las “víctimas” de violaciones a Derechos Humanos y sus familias.

Derivado de lo anterior, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), Psicología y Educación Integral (PEI.AC), La Revista Cuadernos de Crisis, la Revista Internacional PEI, el Equipo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (EMAAPSI) y la Asociación Mexicana de Resiliencia (AMERSE), invitan a Investigadores, Docentes, Profesionales y Estudiantes a que participen en la elaboración del libro “Perspectiva Psicosocial De Los Derechos Humanos”, que tiene como objetivo: Realizar una recopilación de distintas perspectivas sobre los derechos humanos, con el fin de perfilar perspectivas teóricas, metodológicas y de intervención; en especial procesos de atención y acompañamiento psicosocial ante las violaciones de estos.

Aquellos interesados en participar deberán enviar sus trabajos para ser considerados para su publicación en el Libro a más tardar el 30 de enero del 2017.