Título académico e instituciones

Me he desa­rro­lla­do como docen­te des­de mi egre­so de la licen­cia­tu­ra, he sido coor­di­na­dor de las Licen­cia­tu­ras en Peda­go­gía en el IUAL y de la Licen­cia­tu­ra en Psi­co­lo­gía Edu­ca­ti­va en la Uni­ver­si­dad Peda­gó­gi­ca Nacio­nal. Actual­men­te estoy a car­go de la Coor­di­na­ción de Inves­ti­ga­ción del Ins­ti­tu­to de Cien­cias y Estu­dios Supe­rio­res de Tamau­li­pas. Ejer­zo mi prác­ti­ca clí­ni­ca pri­va­da y escri­bo con regularidad.

Áreas de desarrollo profesional

Psi­co­lo­gía clí­ni­ca, inves­ti­ga­ción, filosofía.

Áreas de interés, líneas y proyectos de investigación

Psi­co­lo­gía clí­ni­ca, edu­ca­ción y filosofía.

Libros

Edu­car es impo­si­ble. Edi­to­rial Aime

Sen­de­ros. Ensa­yos sobre filo­so­fía, edu­ca­ción y psi­co­aná­li­sis. Edi­to­rial El diván negro.

Hacia otra posi­ble ense­ñan­za. Psi­co­pe­da­go­gía, docen­cia y psicoanálisis.

Capítulos de libro

Mito­lo­gía, tra­ge­dia y psi­co­aná­li­sis. El mito de Kasan­dra. Edi­to­rial: Lap­sus de Toledo

Artículos

Hacia una epis­te­mo­lo­gía socio­ló­gi­ca del currí­cu­lum esco­lar. Revis­ta Edu­tam. 2020.

Premios

Eva­lua­dor CNEIP

Eva­lua­dor COMAEM