El Consejo Mexicano de Psicología

Estatuto · Consejo ejecutivo

El Con­se­jo Mexi­cano de Psi­co­lo­gía es una ins­ti­tu­ción pio­ne­ra en la arti­cu­la­ción de una psi­co­lo­gía com­pro­me­ti­da con las reali­da­des socia­les, cul­tu­ra­les y polí­ti­cas de Méxi­co y Amé­ri­ca Lati­na. Nues­tra labor se fun­da­men­ta en el reco­no­ci­mien­to de la diver­si­dad huma­na y en la urgen­cia de abor­dar pro­ble­mas estruc­tu­ra­les como la migra­ción, la des­igual­dad, la vio­len­cia y la fal­ta de acce­so a ser­vi­cios bási­cos. Cree­mos que la psi­co­lo­gía, como cien­cia y pro­fe­sión, tie­ne la res­pon­sa­bi­li­dad éti­ca de defen­der los dere­chos huma­nos y pro­mo­ver con­di­cio­nes de vida dig­nas: salud, liber­tad, equi­dad y esperanza.

Guia­dos por prin­ci­pios de plu­ra­li­dad y diá­lo­go, inte­gra­mos enfo­ques teó­ri­cos, meto­do­lo­gías y prác­ti­cas pro­fe­sio­na­les diver­sas para cons­truir res­pues­tas inno­va­do­ras a los desa­fíos nacio­na­les. Fomen­ta­mos la cola­bo­ra­ción entre uni­ver­si­da­des, inves­ti­ga­do­res, pro­fe­sio­na­les y orga­ni­za­cio­nes civi­les, impul­san­do pro­yec­tos que vin­cu­len el cono­ci­mien­to cien­tí­fi­co con polí­ti­cas públi­cas trans­for­ma­do­ras. Nues­tro com­pro­mi­so es que la psi­co­lo­gía no solo ana­li­ce, sino que inci­da acti­va­men­te en la cons­truc­ción de una socie­dad demo­crá­ti­ca, jus­ta y solidaria.

Entre nues­tros obje­ti­vos cen­tra­les está la gene­ra­ción de cono­ci­mien­to cien­tí­fi­co apli­ca­do a pro­ble­má­ti­cas como la salud men­tal comu­ni­ta­ria, la adap­ta­ción psi­co­so­cial ante cri­sis migra­to­rias y la pro­mo­ción de entor­nos edu­ca­ti­vos y labo­ra­les equi­ta­ti­vos. Ade­más, tra­ba­ja­mos para for­ta­le­cer la for­ma­ción éti­ca de los psi­có­lo­gos, com­ba­tien­do la intru­sión pro­fe­sio­nal y garan­ti­zan­do ser­vi­cios de cali­dad median­te sis­te­mas de cer­ti­fi­ca­ción y acre­di­ta­ción periódica.

Somos un espa­cio de encuen­tro para la comu­ni­dad psi­co­ló­gi­ca ibe­ro­ame­ri­ca­na. A tra­vés de semi­na­rios inter­na­cio­na­les, cáte­dras espe­cia­li­za­das y alian­zas con ins­ti­tu­cio­nes glo­ba­les, impul­sa­mos el inter­cam­bio de sabe­res, la movi­li­dad aca­dé­mi­ca y la defen­sa de los dere­chos de pobla­cio­nes vul­ne­ra­bles. Para noso­tros, la psi­co­lo­gía es una herra­mien­ta de resis­ten­cia ante la injus­ti­cia y un puen­te hacia la cons­truc­ción de otros mun­dos posibles.

Estatuto 2022

(dis­po­ni­ble en PDF)

APRO­BA­DO EN LA PRI­ME­RA ASAM­BLEA EXTRA­OR­DI­NA­RIA REA­LI­ZA­DA EL 22 DE OCTU­BRE DE 2022

Considerando que

  1. Des­de ini­cios del Siglo XXI se vie­ne pro­du­cien­do la con­for­ma­ción de redes y arti­cu­la­cio­nes entre enti­da­des de psi­co­lo­gía en Méxi­co y Amé­ri­ca Lati­na; debi­do a que la impor­tan­cia de la psi­co­lo­gía como cien­cia y pro­fe­sión ha cre­ci­do duran­te la segun­da mitad del siglo XX y las pri­me­ras déca­das del XXI, se pro­po­ne la crea­ción de un Con­se­jo que reúna ins­ti­tu­cio­nes, orga­ni­za­cio­nes, aca­dé­mi­cos y pro­fe­sio­na­les intere­sa­dos en el desa­rro­llo de esta dis­ci­pli­na de tal mane­ra que res­pon­dan a las nece­si­da­des del pue­blo mexicano.
  2. Los pla­nes de estu­dio en gene­ral, tien­den a man­te­ner­se des­fa­sa­dos de las nece­si­da­des reales y actua­les de la pobla­ción y orga­ni­za­cio­nes mexi­ca­nas, así como de los reque­ri­mien­tos de capa­ci­da­des téc­ni­cas por par­te de ins­ti­tu­cio­nes, empre­sas y per­so­nas que con­tra­tan los ser­vi­cios pro­fe­sio­na­les de psi­có­lo­gos. Con fre­cuen­cia, la ense­ñan­za de la psi­co­lo­gía ha depen­di­do de con­cep­tos, téc­ni­cas y meto­do­lo­gías pro­ve­nien­tes de con­tex­tos muy dife­ren­tes a las reali­da­des y a las carac­te­rís­ti­cas cul­tu­ra­les de nues­tro país. El estu­dian­ta­do de psi­co­lo­gía revi­sa pre­pon­de­ran­te­men­te a autores/as euro­peos, esta­dou­ni­den­ses o asiá­ti­cos. Sin dejar de valo­rar esas pro­pues­tas, en diá­lo­go con ellas, es nece­sa­rio apro­ve­char las apor­ta­cio­nes de autores/as mexi­ca­nos y latinoamericanos.
  3. Es nece­sa­rio un espa­cio de encuen­tro y arti­cu­la­ción para el diá­lo­go cons­truc­ti­vo entre pro­fe­sio­na­les, orga­ni­za­cio­nes gre­mia­les, investigadores/as, ins­ti­tu­cio­nes y docen­tes, abri­dor de men­ta­li­da­des y gene­ra­dor de nue­vas posi­bi­li­da­des que atien­dan cabal­men­te las nece­si­da­des socia­les y el mun­do del tra­ba­jo; que impul­sen el desa­rro­llo de inves­ti­ga­cio­nes social­men­te rele­van­tes y pro­mue­van el posi­cio­na­mien­to de la psi­co­lo­gía como una dis­ci­pli­na con capa­ci­dad para dise­ñar pro­yec­tos y pro­gra­mas diri­gi­dos a dife­ren­tes sec­to­res y aspec­tos de la vida en México.
  4. La situa­ción des­cri­ta impli­ca un reto y una opor­tu­ni­dad para que pro­fe­sio­na­les e investigadores/as de la psi­co­lo­gía, sus orga­ni­za­cio­nes y las dife­ren­tes ins­ti­tu­cio­nes don­de se impar­te psi­co­lo­gía en Méxi­co se vin­cu­len para retro­ali­men­tar­se, coope­rar, rea­li­zar inter­cam­bios aca­dé­mi­cos y pro­yec­tar social­men­te acti­vi­da­des, como base para acre­cen­tar su par­ti­ci­pa­ción en la vida social y en las polí­ti­cas públi­cas, mejo­ran­do tam­bién la cali­dad de la for­ma­ción pro­fe­sio­nal para garan­ti­zar la con­cien­cia y el com­pro­mi­so social vin­cu­la­dos a una for­ma­ción éti­ca que se sus­ten­te en la fami­lia­ri­dad con las prin­ci­pa­les pro­ble­má­ti­cas del pue­blo mexicano.
  5. Es indis­pen­sa­ble que el estu­dian­ta­do de psi­co­lo­gía sea for­ma­do en la capa­ci­dad y domi­nio para el dise­ño de teo­rías, enfo­ques, méto­dos, téc­ni­cas e ins­tru­men­tos ade­cua­dos para rea­li­zar inves­ti­ga­cio­nes rele­van­tes, así como para aten­der con efi­ca­cia y efi­cien­cia las nece­si­da­des psi­co­ló­gi­cas socia­les, actua­les y poten­cia­les. En la for­ma­ción de pro­fe­sio­na­les e investigadores/as en psi­co­lo­gía, debe impul­sar­se la capa­ci­dad de inno­va­ción y gene­ra­ción de pro­pues­tas que inci­dan social y polí­ti­ca­men­te para el bien­es­tar y el desa­rro­llo mate­rial, cor­po­ral, emo­cio­nal y cul­tu­ral de la pobla­ción mexicana.

Con base en lo ante­rior se pos­tu­la la siguiente 

Lineamientos generales

  1. Los cono­ci­mien­tos psi­co­ló­gi­cos deben com­pren­der la diver­si­dad cul­tu­ral y las nece­si­da­des del país.
  2. En los esta­dos de la repú­bli­ca hay pro­ble­mas rele­van­tes en la fami­lia, edu­ca­ción, vivien­da, salud, tra­ba­jo y, en gene­ral, en las con­di­cio­nes de vida de la población.
  3. Cual­quier desa­rro­llo social, polí­ti­co y eco­nó­mi­co debe con­si­de­rar el acce­so equi­ta­ti­vo y jus­to a las mejo­res con­di­cio­nes de vida, con­tan­do con todos los ser­vi­cios nece­sa­rios para vivir con salud, tran­qui­li­dad, ale­gría, liber­tad, dig­ni­dad y esperanza.
  4. Dichas con­di­cio­nes de vida son dere­chos huma­nos y es un com­pro­mi­so éti­co de la psi­co­lo­gía pre­ser­var­los y ten­der a que sean res­pe­ta­dos en todas sus dimensiones.
  5. Exis­te una nece­si­dad urgen­te en Méxi­co de inte­grar todos los sec­to­res de la socie­dad en la cons­truc­ción de polí­ti­cas públi­cas que pro­mue­van opor­tu­ni­da­des en el acce­so a los bie­nes eco­nó­mi­cos y cul­tu­ra­les; a las cien­cias y tecnologías.
  6. En los últi­mos 70 años, la psi­co­lo­gía desa­rro­lló un cono­ci­mien­to cien­tí­fi­co sobre las nece­si­da­des, moti­va­cio­nes e intere­ses del ser humano y, por lo tan­to, tie­ne la res­pon­sa­bi­li­dad de cons­ti­tuir­se en refe­ren­cia para la cons­truc­ción de polí­ti­cas públicas.
  7. El desa­rro­llo de la psi­co­lo­gía en Méxi­co debe impul­sar­se a tra­vés del inter­cam­bio y la cola­bo­ra­ción entre pro­fe­sio­na­les, cien­tí­fi­cos, ins­ti­tu­cio­nes for­ma­do­ras y orga­ni­za­cio­nes profesionales.
  8. Este inter­cam­bio requie­re de una orga­ni­za­ción para ges­tio­nar pro­yec­tos com­par­ti­dos y para la obten­ción de los recur­sos necesarios.

Por lo antes dicho, los pro­fe­sio­na­les, cien­tí­fi­cos, ins­ti­tu­cio­nes for­ma­do­ras y orga­ni­za­cio­nes pro­fe­sio­na­les pre­sen­tes en la Asam­blea Cons­ti­tu­ti­va, acuer­dan for­mar una Aso­cia­ción Civil con el nom­bre de CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA (CMP), como una enti­dad orien­ta­da por los siguien­tes prin­ci­pios:

  1. Con­tri­buir al desa­rro­llo de una psi­co­lo­gía plu­ral, en diá­lo­go interno y externo, para la inte­gra­ción y desa­rro­llo de las diver­sas expre­sio­nes de la psi­co­lo­gía mexi­ca­na y latinoamericana.
  2. Incen­ti­var que la psi­co­lo­gía com­pren­da la reali­dad de los pro­ce­sos his­tó­ri­cos, socia­les, cul­tu­ra­les y polí­ti­cos de Méxi­co y de los paí­ses lati­no­ame­ri­ca­nos, res­pon­dien­do a sus reque­ri­mien­tos específicos.
  3. Desa­rro­llar acti­tu­des y apti­tu­des para con­tri­buir al desa­rro­llo y cre­ci­mien­to de la demo­cra­cia en su sen­ti­do eti­mo­ló­gi­co, al for­ta­le­ci­mien­to de la iden­ti­dad del pue­blo mexi­cano, de su inde­pen­den­cia y de su sobe­ra­nía nacional.
  4. Pro­mo­ver la salud psi­co­ló­gi­ca a tra­vés de la liber­tad, la equi­dad, la plu­ra­li­dad, la res­pon­sa­bi­li­dad, la jus­ti­cia, la soli­da­ri­dad social, la diver­si­dad y los dere­chos humanos.
  5. Res­pe­tar y cola­bo­rar entre los dife­ren­tes enfo­ques y mane­ras de pen­sar la psi­co­lo­gía, así como entre ins­ti­tu­cio­nes y orga­ni­za­cio­nes de la disciplina.
  6. Fomen­tar el desa­rro­llo cien­tí­fi­co, éti­co, pro­fe­sio­nal y cole­gia­do de los psi­có­lo­gos, para evi­tar la usur­pa­ción de fun­cio­nes y la intrusión.

CAPÍTULO I . DENOMINACIÓN Y OBJETO SOCIAL

Artícu­lo 1. Con la deno­mi­na­ción del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA se cons­ti­tu­ye en la ciu­dad de Ixtlahua­ca, Méxi­co, el 23 de octu­bre de 2014 y por un tiem­po inde­fi­ni­do, una red de arti­cu­la­ción aca­dé­mi­ca entre pro­fe­sio­na­les, fede­ra­cio­nes, investigadores/as, docen­tes, ins­ti­tu­cio­nes y orga­ni­za­cio­nes de psi­co­lo­gía mexicanos.

Artícu­lo 2. El CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA y todos sus miem­bros se com­pro­me­ten a defen­der y cum­plir su Decla­ra­ción de Principios.

Artícu­lo 3. Los miem­bros del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA acep­tan res­pe­tar estos esta­tu­tos que reco­no­cen la auto­no­mía de orga­ni­za­cio­nes, ins­ti­tu­cio­nes, gru­pos aca­dé­mi­cos y psi­có­lo­gos que se incor­po­ren a él.

Artícu­lo 4. Los obje­ti­vos del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA son los siguientes:

  1. Impul­sar la pro­duc­ción de cono­ci­mien­tos cien­tí­fi­cos, meto­do­ló­gi­cos y pro­fe­sio­na­les para una psi­co­lo­gía com­pro­me­ti­da con el mejo­ra­mien­to de la cali­dad de vida y el bien­es­tar de per­so­nas, fami­lias, comu­ni­da­des e ins­ti­tu­cio­nes del país.
  2. Gene­rar y desa­rro­llar gru­pos de tra­ba­jo y cáte­dras espe­cia­li­za­das en los temas y áreas rele­van­tes en psi­co­lo­gía que gene­ren con­cep­tos, cri­te­rios, meto­do­lo­gías, pro­ce­di­mien­tos, ins­tru­men­tos y opi­nio­nes para orien­tar el tra­ba­jo pro­fe­sio­nal, cien­tí­fi­co y aca­dé­mi­co de los psicólogos/as, y de otros/as pro­fe­sio­nis­tas relacionados/as, con el pro­pó­si­to de pre­ve­nir y afron­tar con efi­ca­cia y efi­cien­cia pro­ble­má­ti­cas psi­co­ló­gi­cas en los dife­ren­tes ámbi­tos de la vida nacio­nal, lati­no­ame­ri­ca­na y mundial.
  3. Con­tri­buir des­de la pers­pec­ti­va psi­co­ló­gi­ca al desa­rro­llo social y a la trans­for­ma­ción de la vida nacio­nal para crear una socie­dad con jus­ti­cia, equi­dad, fra­ter­ni­dad, liber­tad y ple­na democracia.
  4. Rea­li­zar inter­cam­bios de infor­ma­ción y retro­ali­men­ta­ción sobre los pla­nes y pro­gra­mas de estu­dio, impul­san­do el dise­ño de los mis­mos y de inves­ti­ga­cio­nes con un com­pro­mi­so social con las reali­da­des de las enti­da­des fede­ra­ti­vas y pro­yec­ción de la psi­co­lo­gía mexi­ca­na generadora.
  5. Emi­tir opi­nio­nes, dar segui­mien­to y sobre el deber ser de la for­ma­ción de gra­do y pos­gra­do de psi­co­lo­gía así como sobre las orien­ta­cio­nes, com­pro­mi­so éti­co-social en la for­ma­ción de las nue­vas gene­ra­cio­nes pro­fe­sio­na­les e investigadoras/es de la psi­co­lo­gía en México.
  6. Inci­dir en los medios de comu­ni­ca­ción para expre­sar cri­te­rios y con­cep­tos rele­van­tes para la opi­nión públi­ca y defen­der el res­pe­to a la cien­cia y a la pro­fe­sión psicológica.
  7. Gene­rar, pro­mo­ver y par­ti­ci­par en ini­cia­ti­vas de ley para el desa­rro­llo de la salud psi­co­ló­gi­ca y el bien­es­tar social, así como para regu­lar el mejor ejer­ci­cio pro­fe­sio­nal de los psicólogos.
  8. Pro­mo­ver inter­cam­bios y estan­cias de docen­tes, inves­ti­ga­do­res y movi­li­dad estudiantil.
  9. Gene­rar, apo­yar y com­par­tir pro­yec­tos de edu­ca­ción de psicología.
  10. Desa­rro­llar un por­tal elec­tró­ni­co que reúna los sitios de las diver­sas ins­ti­tu­cio­nes y orga­ni­za­cio­nes con reco­no­ci­mien­to social que impar­ten Psi­co­lo­gía en Méxi­co y sea pun­to de refe­ren­cia para estu­dian­tes, docen­tes e investigadores.
  11. Impul­sar el apro­ve­cha­mien­to de las nue­vas tec­no­lo­gías para el desa­rro­llo pro­fe­sio­nal, gre­mial, cien­tí­fi­co y aca­dé­mi­co de la psi­co­lo­gía en México.
  12. Pro­mo­ver el reco­no­ci­mien­to mutuo de los pla­nes de estu­dios de asig­na­tu­ras y sis­te­ma de cré­di­tos transferibles.
  13. Cola­bo­rar en la orga­ni­za­ción y pro­mo­ver la par­ti­ci­pa­ción en even­tos cien­tí­fi­cos, pro­fe­sio­na­les y gre­mia­les, nacio­na­les e internacionales.
  14. Com­par­tir e inter­cam­biar publi­ca­cio­nes y rea­li­zar coedi­cio­nes, impre­sas o electrónicas.
  15. Difun­dir, man­te­ner y pro­mo­ver cri­te­rios éti­cos en la for­ma­ción y el ejer­ci­cio pro­fe­sio­nal de los psicólogos/as.
  16. Desa­rro­llar un amplio, diver­so y fruc­tí­fe­ro inter­cam­bio de cul­tu­ras pro­fe­sio­na­les, aca­dé­mi­cas y cien­tí­fi­cas en psicología.
  17. Vin­cu­lar­se con ins­ti­tu­cio­nes y orga­ni­za­cio­nes de la comu­ni­dad cien­tí­fi­ca inter­na­cio­nal, prio­ri­ta­ria­men­te de Amé­ri­ca Latina.
  18. Esta­ble­cer un sis­te­ma de dis­tin­cio­nes, acre­di­ta­ción y reco­no­ci­mien­tos para los pro­fe­sio­na­les, docen­tes, inves­ti­ga­do­res, orga­ni­za­cio­nes, carre­ras y pos­gra­dos de Psicología.
  19. Rea­li­zar la cer­ti­fi­ca­ción perió­di­ca de los psi­có­lo­gos en ejer­ci­cio pro­fe­sio­nal para ava­lar e incen­ti­var la cali­dad de sus servicios.

CAPÍTULO II. DE LOS INTEGRANTES DEL CONSEJO MEXICANO DE PSICOLOGÍA

Artícu­lo 5. Podrán ser inte­gran­tes del Con­se­jo MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA

  1. Las ins­ti­tu­cio­nes for­ma­do­ras de psi­có­lo­gos tan­to de nivel Licen­cia­tu­ra como de Pos­gra­do, públi­cas y pri­va­das, debi­da­men­te regis­tra­das, habi­li­ta­das y reco­no­ci­das como tales, que ten­gan sus sedes en las enti­da­des federativas.
  2. Enti­da­des o aso­cia­cio­nes que con­gre­gan psi­có­lo­gos en ejer­ci­cio o ges­tio­nan la for­ma­ción y ense­ñan­za en psi­co­lo­gía en México.
  3. Psi­có­lo­gos y psi­có­lo­gas que ejer­zan la pro­fe­sión de mane­ra inde­pen­dien­te o en ins­ti­tu­cio­nes o empre­sas que con­tra­ten sus servicios.
  4. Psi­có­lo­gos y psi­có­lo­gas docen­tes, investigadores/as, direc­ti­vos dedi­ca­dos a la for­ma­ción y ense­ñan­za de la psi­co­lo­gía en ins­ti­tu­cio­nes inclui­das en los inci­sos anteriores.
  5. Egre­sa­dos de la carre­ra de psi­co­lo­gía, aun cuan­do toda­vía no estén ejer­cien­do la pro­fe­sión (con­si­de­ra­dos como miem­bros adhe­ren­tes con voz, pero sin voto en deci­sio­nes gremiales).
  6. Estu­dian­tes de la carre­ra de psi­co­lo­gía en uni­ver­si­da­des públi­cas o pri­va­das (con­si­de­ra­dos como miem­bros adhe­ren­tes con voz, pero sin voto en deci­sio­nes gremiales).
  7. Per­so­nas e ins­ti­tu­cio­nes que con­tri­bu­yan o hayan con­tri­bui­do a la for­ma­ción y la ense­ñan­za de la Psi­co­lo­gía en el país.
  8. Per­so­nas que a con­si­de­ra­ción de la Asam­blea Gene­ral sean desig­na­dos Miem­bros Hono­ra­rios, con­si­de­ran­do su com­pro­mi­so con el idea­rio y los prin­ci­pios del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA

Artícu­lo 6. Podrán for­mar par­te del Con­se­jo Mexi­cano de Psi­co­lo­gía, como miem­bros adherentes:

  1. Pro­fe­sio­nis­tas de otras dis­ci­pli­nas que ten­gan inte­rés en vin­cu­lar­se con temas de psi­co­lo­gía y con­tri­buir a los fines de este Consejo;
  2. Estu­dian­tes de la carre­ra de psicología;
  3. Estu­dian­tes uni­ver­si­ta­rios de otras carre­ras que ten­gan inte­rés en vin­cu­lar­se con temas de psi­co­lo­gía y con­tri­buir a los fines de este consejo.

Artícu­lo 7. Para ser inte­gran­te del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA se requie­re hacer la soli­ci­tud por escri­to o lle­nar el for­mu­la­rio elec­tró­ni­co esta­ble­ci­do para ello, expre­san­do cono­cer y estar dis­pues­to a com­pro­me­ter­se con los prin­ci­pios y los esta­tu­tos del Con­se­jo MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA, con los datos com­ple­tos. A quie­nes hagan la soli­ci­tud se reque­ri­rá que presenten:

  1. sem­blan­za curricular
  2. pagar cuo­ta anual

Artícu­lo 8. La admi­sión para ser inte­gran­te de este Con­se­jo se hará por apro­ba­ción del Con­se­jo Eje­cu­ti­vo veri­fi­can­do que se cum­pla con lo esta­ble­ci­do en estos esta­tu­tos e infor­man­do a la Asam­blea para su ratificación.

Artícu­lo 9. Los inte­gran­tes del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA ten­drán los siguien­tes dere­chos y obligaciones:

  1. Par­ti­ci­par con voz y voto en las Asambleas.
  2. Inte­grar­se a órga­nos, car­gos o comi­sio­nes que dis­pon­ga el CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA, en los tér­mi­nos de estos estatutos.
  3. Gozar de todos los bene­fi­cios que otor­ga el CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.
  4. Par­ti­ci­par en los even­tos pro­mo­vi­dos por el CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.
  5. Cum­plir con las deci­sio­nes de la Asam­blea y del Con­se­jo Eje­cu­ti­vo, res­pe­tan­do la auto­no­mía de las ins­ti­tu­cio­nes y orga­ni­za­cio­nes integrantes.
  6. Cubrir su cuo­ta anual de acuer­do a su fecha de ingreso.

Artícu­lo 10. La con­di­ción de miem­bro se per­de­rá por las siguien­tes razones:

  1. Si dejan de cum­plir con los prin­ci­pios y/o esta­tu­tos del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.
  2. Por soli­ci­tud expresa.

CAPÍTULO III. DEL PATRIMONIO

Artícu­lo 11. El patri­mo­nio del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA será admi­nis­tra­do por el Pre­si­den­te y el Teso­re­ro del Con­se­jo Eje­cu­ti­vo quie­nes ren­di­rán cuen­tas en la Asam­blea Gene­ral, la que deci­di­rá su apro­ba­ción o recha­zo, y está cons­ti­tui­do por:

  1. Las cuo­tas de sus miem­bros, cuya can­ti­dad y for­ma de pago será regla­men­ta­da por la Asamblea.
  2. Los ingre­sos gene­ra­dos por las acti­vi­da­des del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.
  3. Toda can­ti­dad de dine­ro y bie­nes patri­mo­nia­les que, por sub­ven­ción y/o dona­ción, sea acep­ta­da por el CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.

Artícu­lo 12. Los fon­dos del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA serán depo­si­ta­dos en un ban­co comer­cial de reco­no­ci­da res­pon­sa­bi­li­dad, debien­do con­tar con la apro­ba­ción de la Asam­blea Gene­ral. Los recur­sos del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA serán uti­li­za­dos exclu­si­va­men­te en el cum­pli­mien­to de sus objetivos.

CAPÍTULO IV. DEL GOBIERNO DEL CONSEJO MEXICANO DE PSICOLOGÍA

Artícu­lo 13. El gobierno del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA será ejer­ci­do por:

  1. La Asam­blea Gene­ral del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA
  2. El Con­se­jo Ejecutivo

Artícu­lo 14. La Asam­blea Gene­ral del Con­se­jo MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA repre­sen­ta la más alta auto­ri­dad y será inte­gra­da por todos los miem­bros pre­sen­tes; sus deci­sio­nes sólo podrán ser modi­fi­ca­das por otra Asamblea.

Artícu­lo 15. La Asam­blea Gene­ral se reu­ni­rá una vez cada año, de mane­ra ordi­na­ria. El núme­ro de asis­ten­tes nece­sa­rios para las reunio­nes será del 50 por cien­to más uno, en caso con­tra­rio, con dife­ren­cia de 1 hora se ini­cia­rá la Asam­blea con los miem­bros que estén pre­sen­tes. Podrán ser con­vo­ca­das Asam­bleas Extra­or­di­na­rias, por la mayo­ría sim­ple de los miem­bros del Con­se­jo Ejecutivo.

Artícu­lo 16. El anun­cio de la reu­nión de Asam­blea Gene­ral debe hacer­se al menos 30 días antes de su cele­bra­ción, y debe con­te­ner infor­ma­ción pre­li­mi­nar rela­ti­va al Orden del Día, lugar y fecha de la reu­nión. Cada miem­bro pue­de plan­tear mocio­nes y pun­tos para el Orden del Día, comu­ni­cán­do­lo por escri­to vía elec­tró­ni­ca, soli­ci­tan­do la con­fir­ma­ción de reci­bi­do. Cada pro­pues­ta tie­ne que estar rea­li­za­da por escri­to, des­cri­bien­do sus con­te­ni­dos, refe­ren­cia esta­tu­ta­ria en su caso, pre­su­pues­tos y posi­bles cos­tos si las hubie­re. El Orden del Día defi­ni­ti­vo debe lle­gar a los miem­bros 5 días antes de la fecha de la reu­nión de la Asam­blea General.

Artícu­lo 17. El Con­se­jo Eje­cu­ti­vo esta­rá for­ma­do por un/a Presidente/a, un/a Secretario/a, un/a Tesorero/a, un/a Coordinador/a de Inves­ti­ga­ción y Gru­pos de Tra­ba­jo, un/a Coordinador/a de Pro­yec­tos Edi­to­ria­les y Publi­ca­cio­nes, un/a Coordinador/a de Even­tos y Comu­ni­ca­cio­nes y un/a Coordinador/a del Pre­mio Coatli­cue. Pre­fe­ren­te­men­te, los inte­gran­tes del Con­se­jo Eje­cu­ti­vo deben pro­ve­nir de dife­ren­tes ins­ti­tu­cio­nes o zonas geo­grá­fi­cas, elec­tos por la Asam­blea Gene­ral y dura­rán tres años en su man­da­to. Cada nomi­na­ción debe ser acom­pa­ña­da por una sem­blan­za curri­cu­lar del nominado.

Artícu­lo 18. En cada una de las coor­di­na­cio­nes men­cio­na­das en el artícu­lo 17, la Asam­blea podrá ele­gir un(a) vicecoordinador(a). Si en la Asam­blea no se cubrie­ran las 4 vice­co­or­di­na­cio­nes posi­bles, el Con­se­jo Eje­cu­ti­vo podrá hacer la elec­ción entre una asam­blea y otra, soli­ci­tan­do su rati­fi­ca­ción en la siguien­te sesión.

Artícu­lo 19. Los miem­bros del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GIA inte­gra­rán gru­pos de tra­ba­jo para el desa­rro­llo de los siguien­tes temas:

  1. Psi­co­lo­gía y migración
  2. Psi­co­lo­gía de la fami­lia y escue­la para padres
  3. Psi­co­lo­gía y educación
  4. Orien­ta­ción educativa
  5. Psi­co­lo­gía y envejecimiento
  6. Éti­ca pro­fe­sio­nal del psicólogo
  7. Psi­co­lo­gía jurídica
  8. Psi­co­lo­gía del tra­ba­jo y de las organizaciones
  9. Psi­co­lo­gía de las adicciones
  10. Psi­co­lo­gía y limi­ta­cio­nes sen­so­ria­les, motri­ces, neu­ro­ló­gi­cas o cognitivas
  11. Psi­co­lo­gía y dere­chos humanos
  12. Psi­co­lo­gía política
  13. Psi­co­lo­gía y suicidio
  14. Psi­co­lo­gía ambiental
  15. Psi­co­lo­gía de la salud
  16. Psi­co­lo­gía clí­ni­ca y salud psicológica
  17. Psi­co­lo­gía infantil
  18. Neu­ro­psi­co­lo­gía
  19. Psi­co­lo­gía de la violencia
  20. Psi­co­lo­gía, arte y cultura
  21. Eva­lua­ción psi­co­ló­gi­ca y psicometría
  22. Inves­ti­ga­ción bási­ca en psicología
  23. Psi­co­lo­gía, géne­ro y diversidad
  24. Vin­cu­la­ción inter­ins­ti­tu­cio­nal de la psicología
  25. Psi­co­lo­gía del deporte
  26. Psi­co­lo­gía y TIC
  27. Psi­co­lo­gía, cui­da­dos palia­ti­vos, due­le y muerte.
  28. Otros

Los gru­pos de tra­ba­jo podrán orga­ni­zar­se inter­na­men­te con­si­de­ran­do equi­pos por subtemas.

Artícu­lo 20. Los gru­pos de tra­ba­jo que hayan publi­ca­do un libro o un núme­ro temá­ti­co de una revis­ta nacio­nal o inter­na­cio­nal y que hayan rea­li­za­do al menos dos even­tos temá­ti­cos serán inves­ti­dos for­mal­men­te como Cáte­dras Nacio­na­les de Psi­co­lo­gía en el tema res­pec­ti­vo y serán con­si­de­ra­dos como auto­ri­dad cien­tí­fi­ca y pro­fe­sio­nal y refe­ren­cia para orien­tar deci­sio­nes públi­cas que corres­pon­dan a sus temá­ti­cas. En lo posi­ble, el CMP des­ti­na­rá pre­su­pues­to para el mayor desa­rro­llo y pro­yec­ción de las Cáte­dras Nacio­na­les de Psicología.

Artícu­lo 21. El Con­se­jo Mexi­cano de Psi­co­lo­gía inte­gra­rá las siguien­tes comi­sio­nes con un míni­mo de tres y un máxi­mo de 7 de sus inte­gran­tes que deseen o acep­ten participar:

  1. Acre­di­ta­ción. Encar­ga­da de eva­luar y, en su caso, pos­tu­lar ante el Con­se­jo Eje­cu­ti­vo y, con la anuen­cia de éste, ante la Asam­blea Gene­ral. el pro­yec­to para otor­gar el reco­no­ci­mien­to for­mal del Con­se­jo Mexi­cano de Psi­co­lo­gía a los pla­nes y pro­gra­mas para la for­ma­ción de psi­có­lo­gos en los nive­les de licen­cia­tu­ra, maes­tría y doc­to­ra­do que sean afi­nes con los prin­ci­pios, los valo­res y los obje­ti­vos de este Consejo.
  2. Cer­ti­fi­ca­ción. Encar­ga­da de eva­luar y pro­po­ner al Con­se­jo Eje­cu­ti­vo y, con la anuen­cia de éste, a la Asam­blea Gene­ral, el res­pal­dar la tra­yec­to­ria, la for­ma­ción y la capa­ci­dad pro­fe­sio­nal de los psi­có­lo­gos en las dife­ren­tes áreas y ámbi­tos de la psicología.
  3. Éti­ca pro­fe­sio­nal. Encar­ga­da de pro­mo­ver y dar segui­mien­to al cum­pli­mien­to del Códi­go Éti­co del Psicólogo
  4. Inves­ti­ga­ción
  5. Pre­mio Coatlicue
  6. Capa­ci­ta­ción y desa­rro­llo profesional
  7. Even­tos aca­dé­mi­cos y culturales
  8. Vin­cu­la­ción interinstitucional
  9. Pro­ce­sos edi­to­ria­les y publicaciones
  10. Legis­la­ción en psicología
  11. Otras

Las comi­sio­nes nom­bra­rán un/a Coordinador/a y un/a Vicecoordinador/a y podrán orga­ni­zar­se inter­na­men­te con­si­de­ran­do subtemas.

Artícu­lo 22. El quó­rum del Con­se­jo Eje­cu­ti­vo es por mayo­ría sim­ple. Cada miem­bro tie­ne un voto. Cuan­do la vota­ción está divi­di­da por par­tes igua­les el o la Pre­si­den­te o en su ausen­cia el o la Secretario/a, ten­drá un voto doble. Son fun­cio­nes del Con­se­jo Eje­cu­ti­vo, sin per­jui­cio del regla­men­to de fun­cio­na­mien­to que pudie­ra darse:

  1. Tener la repre­sen­ta­ción del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.
  2. Eje­cu­tar y rea­li­zar los acuer­dos ade­más del segui­mien­to de los acuer­dos de la Asam­blea Gene­ral de la Asam­blea General.
  3. Pre­sen­tar el infor­me bia­nual de ges­tión a la Asam­blea Gene­ral para su aprobación.
  4. Ges­tio­nar accio­nes para el cum­pli­mien­to de los fines del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.
  5. Difun­dir en for­ma ofi­cial y públi­ca la opi­nión del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA en los asun­tos de inte­rés profesional.
  6. Pre­sen­tar estu­dios, infor­mes y dic­tá­me­nes cuan­do le sean reque­ri­dos, ase­so­ran­do a Ins­ti­tu­cio­nes o Empre­sas, así como a toda enti­dad públi­ca o pri­va­da que fun­da­da­men­te lo soli­ci­te. El Con­se­jo Eje­cu­ti­vo podrá desig­nar comi­sio­nes de tra­ba­jo o desig­nar a los psi­có­lo­gos que esti­me opor­tu­nos para pre­pa­rar tales estu­dios o informes.
  7. Some­ter los asun­tos de inte­rés gene­ral a la deli­be­ra­ción y acuer­do de la Asam­blea General.
  8. Difun­dir y apo­yar las acti­vi­da­des y ser­vi­cios de carác­ter pro­fe­sio­nal o aca­dé­mi­co de las enti­da­des e ins­ti­tu­cio­nes integrantes.
  9. Recau­dar las cuo­tas y apor­ta­cio­nes esta­ble­ci­das, ela­bo­rar y eje­cu­tar el pre­su­pues­to y hacer el balan­ce bianual.
  10. Infor­mar a los miem­bros de las acti­vi­da­des y acuer­dos, así como pre­pa­rar la memo­ria anual de su gestión.
  11. Acor­dar la con­vo­ca­to­ria de sesio­nes extra­or­di­na­rias de la Asam­blea General.
  12. Redac­tar los temas del Orden del Día de las Asam­bleas y some­ter­lo a las con­sul­tas previas.
  13. Con­vo­car a los miem­bros del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA para par­ti­ci­par en las acti­vi­da­des acordadas.
  14. Coor­di­nar las acti­vi­da­des de los gru­pos de tra­ba­jo o comi­sio­nes desig­nan­do a sus responsables.
  15. Rea­li­zar ope­ra­cio­nes con bancos.
  16. Pro­mo­ver la afi­lia­ción de nue­vos miembros

Artícu­lo 23. En cual­quier momen­to las orga­ni­za­cio­nes y las ins­ti­tu­cio­nes miem­bros pue­den cam­biar su repre­sen­ta­ción, de mane­ra fun­da­da. En caso de que­dar sin quó­rum el Con­se­jo Eje­cu­ti­vo, el mis­mo pue­de apro­bar un sus­ti­tu­to tem­po­ral entre los inte­gran­tes de la Asam­blea, has­ta la pró­xi­ma reu­nión de la Asam­blea General.

Artícu­lo 24. Todos los car­gos serán hono­rí­fi­cos, sin sala­rios o bene­fi­cios eco­nó­mi­cos y sólo habrá la posi­bi­li­dad de una reelec­ción en el mis­mo cargo.

Artícu­lo 25. Las cuo­tas de ins­crip­ción anua­les serán esta­ble­ci­das y actua­li­za­das por la Asam­blea Gene­ral Ordi­na­ria del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSICOLOGÍA.

CAPÍTULO V. DE LOS CONGRESOS Y EVENTOS

Artícu­lo 26. EL CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA par­ti­ci­pa­rá en los Con­gre­sos y Even­tos Aca­dé­mi­cos que sean con­vo­ca­dos por algu­na de las orga­ni­za­cio­nes o ins­ti­tu­cio­nes Miem­bros, y a pro­pues­ta de las mismas.

Artícu­lo 27. El CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA orga­ni­za­rá sus pro­pios encuen­tros nacio­na­les y/o inter­na­cio­na­les con diver­sas temá­ti­cas para dar cum­pli­mien­to a sus fines y propósitos.

CAPÍTULO VI. DE LAS MODIFICACIONES DE LOS ESTATUTOS

Artícu­lo 28. Las modi­fi­ca­cio­nes a intro­du­cir­se en los Esta­tu­tos serán pro­pues­tas a la Asam­blea por el Con­se­jo Eje­cu­ti­vo o a soli­ci­tud pre­sen­ta­da por dos o más miem­bros, por lo menos 15 días antes de la Asam­blea y comu­ni­ca­das por éste a los miem­bros con una anti­ci­pa­ción no menor de 7 días.

CAPÍTULO VII. DE LA DISOLUCIÓN DEL CONSEJO MEXICANO DE PSICOLOGÍA

Artícu­lo 29. Para disol­ver el CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA se nece­si­ta el voto apro­ba­to­rio de las dos ter­ce­ras par­tes de los miembros.

Artícu­lo 30. En caso de diso­lu­ción del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA su patri­mo­nio será dona­do a la Ins­ti­tu­ción que la Asam­blea Gene­ral decida.

CAPÍTULO VIII. DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Artícu­lo 31. En la Asam­blea Cons­ti­tu­ti­va del CON­SE­JO MEXI­CANO DE PSI­CO­LO­GÍA podrán par­ti­ci­par de las vota­cio­nes quie­nes se hayan regis­tra­do al ini­ciar esta Asam­blea, y que­da­rán como miem­bros fundadores. 

Artícu­lo 32. En la Asam­blea de fun­da­ción se desig­na­rá a los inte­gran­tes del pri­mer Con­se­jo Eje­cu­ti­vo, se fija­rá la cuo­ta anual de afi­lia­ción deci­dién­do­se su entra­da en vigen­cia y se deci­di­rá la fecha de fina­li­za­ción del pri­mer ejer­ci­cio contable.

Artícu­lo 33. Lo que no se hubie­re pre­vis­to en este Esta­tu­to, así como la inter­pre­ta­ción de cual­quie­ra de sus dis­po­si­cio­nes será resuel­to por el Con­se­jo Eje­cu­ti­vo, quien dará cuen­ta de sus deter­mi­na­cio­nes o reso­lu­cio­nes a la Asam­blea Gene­ral, en su reu­nión pró­xi­ma inmediata.

Consejo Ejecutivo

Dr. Samuel Islas Ramos
Presidente
Mtra. María Angélica Pérez García
Vicepresidenta
Dr. José Trinidad Gómez Herrera
Secretario General
Mtra. Julieta Garfias González
Tesorera
Mtra. Lucía María Dolores Zuñiga Ayala
Asesora de tesorería
Dr. Odorico Suárez Juan
Coordinación de Divulgación de la Psicología
Dra. Maricela Osorio Guzmán
Coordinadora de Investigación y Grupos de Trabajo
Dra. Raquel del Socorro Guillén Riebeling
Coordinadora de Proyectos
Mtro. Isaac Alejandro Abrajan Nogueda
Coordinador de Comunicaciones y Eventos
Mtro. Fernando Hernández Avilés
Coordinador del Premio Coatlicue