VI Congreso internacional de Psicología del Consejo Mexicano de Psicología
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¡No te pier­das esta oca­sión úni­ca para impul­sar tu pro­duc­ción cien­tí­fi­ca y acer­car­te al mun­do de la publi­ca­ción aca­dé­mi­ca en psicología!

Presenta tu libro en nuestro congreso

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¿Eres autor(a) de una obra rela­cio­na­da con la psi­co­lo­gía? Te invi­ta­mos a for­mar par­te del VI Con­gre­so Inter­na­cio­nal “La psi­co­lo­gía al alcan­ce de todos y todas en la era de la IA: Éti­ca, Inno­va­ción y Desa­fíos Huma­nos”, don­de abri­re­mos un espa­cio espe­cial para: 🔹…

Lo más reciente

VI Asamblea ordinaria del Consejo Mexicano de Psicología

VI Asamblea ordinaria del Consejo Mexicano de Psicología

Les recor­da­mos a tod@s l@s cole­gas que este pró­xi­mo vier­nes 19 de sep­tiem­bre de 2025, en pun­to de las 4 pm, ten­dre­mos la gran opor­tu­ni­dad de ver­nos en per­so­na y cono­cer­nos en algu­nos casos, ya que será nues­tra VI Asam­blea Gene­ral Ordi­na­ria para revi­sar varios temas de…

Conversatorios, simpsosios y mesas redondas entre psicólogos

Publicaciones

Perspectivas interdisciplinarias en psicología, educación, salud y desarrollo humano. Aportes desde la investigación y la práctica

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¿Cómo nave­gar las tor­men­tas huma­nas? Este libro nace en un con­gre­so mar­ca­do por un hura­cán, sim­bo­li­zan­do nues­tra psi­co­lo­gía en cri­sis. Reúne 13 inves­ti­ga­cio­nes que cru­zan edu­ca­ción, salud y tec­no­lo­gía: des­de IA en aulas has­ta due­lo en cán­cer. Cada capí­tu­lo es un faro para inter­ven­cio­nes auda­ces en reales aguas tur­bu­len­tas latinoamericanas.

Realidades educativas actuales en educación media y superior

Realidades educativas actuales en educación media y superior

¿Cómo viven estu­dian­tes y docen­tes la edu­ca­ción actual? Este libro des­en­tra­ña, des­de 10 inves­ti­ga­cio­nes en bachi­lle­ra­to y uni­ver­si­dad, las diná­mi­cas úni­cas del aula. Con meto­do­lo­gías cua­li­ta­ti­vas y cuan­ti­ta­ti­vas, este libro reve­la las voces de los acto­res edu­ca­ti­vos para impul­sar trans­for­ma­cio­nes peda­gó­gi­cas con­cre­tas. Una brú­ju­la para edu­ca­do­res comprometidos.

Reflexiones de investigación e intervención clínica y psicosocial

Reflexiones de investigación e intervención clínica y psicosocial

¿Cómo inter­ve­nir en con­tex­tos com­ple­jos con dig­ni­dad? Este libro explo­ra inter­ven­cio­nes psi­co­so­cia­les que trans­for­man para­dig­mas: de la asis­ten­cia al acom­pa­ña­mien­to trans­dis­ci­pli­nar, del “bene­fi­cia­rio” al suje­to acti­vo. Pro­po­ne rege­ne­rar prác­ti­cas des­de el reco­no­ci­mien­to humano, arti­cu­lan­do sabe­res comu­ni­ta­rios, rigor éti­co y acción polí­ti­ca para enfren­tar reales pro­ble­má­ti­cas sociales.